REFLEXIÓN
PERSONAL
Al comienzo de la asignatura tuve algo
de miedo causado por una mala experiencia del pasado ya que esta asignatura
nunca me había parecido tan interesante pero ahora, tras cuatro meses he podido
observar que mi mala experiencia solo fue resultado de una mala elección
didáctica por parte del profesor que la impartía.
Estos cuatro meses he podido aprender
más que en ningún año ya que además de los conceptos de geografía se me ha dado
la libertad aunque guiada para diseñar secuencias didácticas para mis futuros
alumnos. Mi aprendizaje ha sido bastante nutritivo porque me he percatado de mi
interés por algunos contenidos que antes dejaba pasar y creo que eso ha sido
debido al modo de impartir la clase de la profesora. Además al poder trabajar
junto con mis compañeros y compartir ideas y acciones diferentes he sentido que
mi aprendizaje ha sido mucho más fácil gracias a la cooperación. Esto ha sido
sobre todo gracias a poder trabajar con el contenido de geografía ligado a la
didáctica y el habernos sentido más cerca de la realidad y el trabajo de
maestra ha sido como hemos podido conseguir mejores resultados.
En conclusión la geografía es una ciencia esencial para el aprendizaje de
todos pero sobre todo para los inicios de un niño en el que debe aprender a ubicarse
en el mundo pero para ello primero tendrá que conocer que es
la tierra, el espacio, es decir el mundo en sí y que otros seres forman
parte de él. La importancia de enseñar a los alumnos a cuidar el medio ambiente
, enseñarlos pero sobre todo crearles la costumbre de reciclar, si los niños
reciclan en el propio aula también conseguiremos que lo hagan en sus hogares.
Mi motivación ha crecido tanto en cuanto a la geografía que tengo la necesidad
de compartir mi motivación por el mundo a los alumnos para que podamos crear
hombres y mujeres con afán de cuidar y
proteger el medio ambiente.
Sarah Ezzitouni
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